Teman-teman besok ada pelajaran apa? Bahasa Inggris. Aduuuuh. Malas aku... Perbincangan seperti itu seringkali kita dengar di antara para siswa. Rasa enggan, malas menghiasi suasana menjelang mata pelajaran Bahasa Inggris. Alasan pernyataan tersebut karena Bahasa Inggris digambarkan sebagai mata pelajaran asing yang membingungkan, susah dipahami, juga membosankan. Kebosanan dapat diciptakan dari metode pembelajaran yang kurang bervariasi, disampaikan searah, juga sedikitnya kesempatan yang diberikan untuk mempraktikkan. Materi pembelajaran berupa teks lisan maupun tulisan sulit dipahami karena terbatasnya kosakata yang dimiliki para siswa sehingga keterampilan berbahasa listening, speaking, reading, writing hasilnya kurang maksimal. Di dalam pembelajaran bahasa Inggris, guru ditantang untuk selalu berinovasi menemukan metode pembelajaran yang menarik dan menyenangkan seiiring dengan kemajuan jaman dan teknologi yang ada.
Fenomena kesulitan yang ada pada para siswa membuat penulis berpikir dan mencari suatu metode supaya pembelajaran Bahasa Inggris menjadi menyenangkan dan mudah dipahami sehingga minat belajar akan tumbuh dengan sendirinya dari para siswa. Hasilnya penulis menggunakan ViDo Cards (Vocabulary Domino Cards) sebagai media dalam pembelajaran bahasa Inggris agar dapat meningkatkan kekayaan kosakata siswa dengan cara yang menarik dan menyenangkan.
Mengapa penambahan kosakata dianggap penting? Di dalam pembelajaran bahasa Inggris, kosakata merupakan isi yang esensial di dalam konteks pembelajaran baik secara lisan maupun tertulis. Terbatasnya kosakata yang dimiliki siswa mempengaruhi kemampuan memahami materi dan kemampuan berkomunikasi didalam keterampilan berbahasa yakni mendengar, berbicara, membaca, dan menulis.
No comments:
Post a Comment